Como entreter uma criança na estrada

Idade e entretenimento rodoviário

Somente recém-nascidos e crianças com menos de 3 meses não precisam de entretenimento, pois nessa idade eles só comem e dormem. Todo o resto exige atenção e entretenimento, especialmente quando está na estrada. Quanto maior a viagem, mais interessante é o entretenimento. Este artigo descreve dicas úteis sobre como entreter bebês, crianças pequenas, pré-escolares, crianças em idade escolar e adolescentes que viajam de carro.

Entretenimento para bebês

Crianças dessa idade passam a maior parte do tempo dormindo. No entanto, eles ficam acordados de meia hora e até 3-4 horas e ainda precisam de entretenimento, assim como as crianças mais velhas.

Em primeiro lugar, bebês de até 6 meses sempre viajam em cadeiras infantis (ou seja, na posição deitada) e em sistemas de retenção para crianças (em uma postura reclinada). Nessas posições, eles só podem examinar e tocar os objetos que estão pendurados na parte superior ou ver as fotos que os adultos lhes mostram.

Atualmente, os objetos pendurados (arcos, fundas, brinquedos educativos) podem produzir diferentes sons e flashes. Isso ajuda a desenvolver os sentidos da criança e a enriquecer suas impressões. Assim, ajudará você a atrair a atenção dele por alguns minutos. No entanto, recomendamos que você troque os brinquedos de vez em quando para que ele não perca o interesse. Uma criança também pode ouvir músicas melódicas ou canções de ninar.

Entretenimento para crianças

Uma criança de 1 a 3 anos é uma moleca. Ele gosta de se mover ativamente e examinar o mundo ao redor. Portanto, prepare-se para parar a cada 2-3 horas para deixar seu filho correr e pular — com uma bola, depois de um brinquedo ou até mesmo correr com adultos. Na maioria dos casos, durante uma viagem de carro, seu filho dorme, come algo e joga jogos educativos. O último inclui tudo o que pode atrair a atenção da criança e tornar sua jornada interessante e útil.

Na primeira infância, as crianças acumulam ativamente impressões. Em primeiro lugar, são a percepção sensorial e a experiência — cor, forma e tamanho dos objetos, bem como suas propriedades. Deixe a criança praticá-lo sempre que possível. Examine os lápis e chame sua cor (quatro cores básicas serão suficientes se seu filho não tiver mais de um ano e meio). Depois, você pode ensinar-lhe cores adicionais — laranja, marrom, preto, branco, violeta, etc. Encha os balões e peça ao seu filho que mostre qual é pequeno e qual é grande, qual é maior e qual é menor. Embutimento com mosaico grande para enfatizar a forma dos objetos (quadrados, redondos), etc.

A solução mais simples é dar a uma criança um tablet PC ou laptop para assistir desenhos animados. No entanto, em 20 a 30 minutos, ele ficará entediado. Então, vamos manter as mãos dele ocupadas. Durante o terceiro ano de vida, as crianças esculpem avidamente. Hoje, a argila não suja as mãos, é por isso que você pode levá-la para a viagem. Vamos começar com as coisas mais simples: construir elementos na forma de uma salsicha (movimento direto das mãos) e pequenas bolas (movimento redondo das mãos). Em seguida, peça a uma criança que chame a cor e o tamanho desses elementos (grandes e pequenos) de comprimento (longo ou curto). Quando você já tem muitos elementos “parecidos com salsichas”, pode construir uma cerca, uma casa, um caminho. Deixe algumas bolas para construir um copo, um boneco de neve etc. É muito importante guardar a arte de seu filho e elogiá-lo, mesmo que ele cometa erros.

Outra ótima ideia é pegar manuais com cadarço. Os dedinhos ainda são difíceis de mover, mas, mesmo assim, a criança deve aprender a fazer cadarços. Da mesma forma que você pode ensinar seu filho a fazer e desfazer os botões.

No entanto, na maioria dos casos, a leitura é a melhor maneira de entreter uma criança. Um livro colorido com imagens grandes funciona como mágica, especialmente se um adulto o lê. Leve os livros favoritos de seu filho (por exemplo, canções infantis, como “The Little Round Bun”, “The Little Wooden House”, “The Ryaba Hen” etc.) ou os poemas de Barto (ciclo “Toys”).

Adesivos… Ah, que palavra mágica! Se você tiver um caderno com adesivos, deixe seu filho em paz e descanse. A propósito, é muito importante que a criança passe algum tempo sozinha (mesmo que a mãe esteja sentada por perto!). Isso o ajuda a se desenvolver mentalmente, aprender a tomar decisões e entender seus desejos. Longe de uma caixa de areia, quando não há brinquedos de conserto, uma criança pode achar difícil inventar um jogo. Assim, os adesivos ajudarão você a resolver esse problema.

Como entreter uma criança em idade pré-escolar

Crianças de 3 a 6 (7) anos sistematizam o conhecimento sobre o mundo e podem realizar várias tarefas sem alterar uma atividade por 20 a 25 minutos.

O entretenimento para crianças em idade pré-escolar pode incluir:

• ler livros (ou ouvir as gravações de áudio);
• assistir filmes e desenhos animados;
• modelagem em argila, desenho com lápis, giz de cera e marcadores;
• fazendo um quebra-cabeça;
• inflando balões de ar;
• jogar damas, xadrez, dominó, luta marítima;
• jogos orais como:

“Adivinhe um objeto”

O princípio deste jogo é adivinhar a palavra respondendo “perguntas sim/não”. Por exemplo, “Esse objeto é amarelo?” — “sim”. “Esse objeto é redondo?” — “não”. Se uma criança adivinhar o enigma, revezem-se.

“A primeira letra”

Você pode escolher uma carta e pedir a uma criança que ligue para o maior número possível de objetos começando com essa letra. Deixe uma criança encontrar esses objetos fora da janela do carro.

“Enigmas engraçados”

As crianças gostam muito desses jogos. A imaginação da criança dará respostas surpreendentes às perguntas comuns. “Do que os gatos pulam?” “Do chão”. As respostas geralmente provocam risos e alegria.

“Jogos mnemônicos”

Treine sua memória. O primeiro jogador pronuncia uma frase curta. Por exemplo, “Fui passear e na rua encontrei…”. O segundo jogador completa essa frase com uma palavra. O próximo repete a frase inteira e adiciona sua própria palavra nova. O vencedor é aquele que repete toda a sequência de palavras por mais tempo. 

“Jogando sinônimos”

Se revezem para encontrar sinônimos para a palavra dada. O vencedor é aquele que propôs o maior número possível de sinônimos.

Recomendamos que você tenha os “prêmios” para os vencedores. Podem ser doces, frutas confitadas, etc.

Não se esqueça de levar uma bola, uma corda de pular, raquetes de badminton e pássaros para brincar durante as paradas.

Crianças em idade escolar na estrada

Crianças dessa idade, apesar de sua independência, se comparadas às crianças em idade pré-escolar, ainda precisam da companhia de adultos.

Essas crianças preferem questionários, palavras cruzadas, tarefas lógicas. Isso pode ser interessante até mesmo para os irmãos e irmãs mais velhos. As palavras cruzadas ajudam a matar o tempo e, claro, usam seu cérebro. Se você fizer palavras cruzadas em família, isso se transforma em um verdadeiro jogo de equipe! E não se esqueça de levar um livro com tarefas engraçadas. Seu filho ficará ocupado lidando com essas tarefas por pelo menos meia hora.

Também recomendamos que você leve vários gadgets. Jogos eletrônicos e lógicos, tablets para desenhar e outros dispositivos compactos e fáceis de usar não devem ser negligenciados.

Como entreter um adolescente

Um adolescente já tem suas próprias preferências na forma como passa seu tempo livre. Na maioria das vezes, ele fica sentado segurando seu smartphone. No entanto, você pode convidá-lo para jogar xadrez, damas, dominó, charadas, loteria, etc. Na vida cotidiana, adolescentes e pais não têm tempo suficiente para se comunicarem. Mostre a seu filho que, quando toda a família se reúne, ela traz alegria e felicidade e permite competir, discutir, ensinar como manter uma discussão construtiva, etc. Não deve haver lugar para compulsão, ensino moral etc. Lembre-se de que descanso significa descanso para todos.

Esperamos que essas recomendações tornem uma viagem ainda mais longa de carro agradável e sem problemas. Faça uma viagem segura e não se esqueça de solicitar a Permissão Internacional para Dirigir com antecedência!